新课标明确指出高中思想政治课程“以培训社会主义核心价值观为目的，是帮助学生确立正 确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程”， 构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程是高中思想政治课程的基本理念之一。活 动的主体是学生，而不是老师，如何激活学生，让学生活起来，才能构建真正意义上的活动型课程， 才能让学科素养落地生根。本文主要基于学生认知规律去探寻激活学生的教学方法，注重学生的知识 生成和产出过程，让理论与实际相结合，培育学生政治认同等核心素养。