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        <journal-title>国际教育学</journal-title>
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      <issn>ISSN:2972-4171</issn>
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        <publisher-name>华文科学出版社</publisher-name>
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      <article-id pub-id-type="doi">10.12421/gjjyx2024110100121</article-id>
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        <article-title>课程思政融入职业教育英语教学的探索</article-title>
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          <string-name>李爱霞</string-name>
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        <year>2024</year>
        <month>11</month>
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      <issue>11</issue>
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        <p>社会发展中，职业院校负责培养与输送新型技术人才。新时期，国家全面推进素质教育改革，
此种环境下职业院校也要积极创新教学理念，提高人才培养质量为社会发展做出贡献。职业院校教育
教学中英语课程为公共基础课程，引导学生树立正确价值观同时提高个人素养。现阶段，职教英语教
学还存在一些问题，实际教学效果与学习目标相互背离，不利于职业学校学生树立正确的价值意识。
此种情况下英语课堂上教师应全面融合思政元素，引导学生积极学习外国语言的同时体会传统优秀文
化魅力，融合中西方文化促使学生养成正确价值观。基于此，针对课程思政融入职业教育英语教学探
索，本文从以下几方面展开了简单的分析。</p>
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