| 刊名 | 《智慧教育与创新》(原教育研究) | ||||
| 作者 | 刘娅茹 | 英文名 | 年,卷(期) | 2025年,第1期 | |
| 主办单位 | 华文科学出版社 | 刊号 | ISSN:3104-8269 | DOI | 10.12421/jyyj2661-4960-2025010034 |
教育内卷是指在教育领域中,因学习竞争和升学压力日益加剧,导致了教育资源分配不均衡,培养出大量机械重复学习 的学生,而忽略了个体的全面发展和创造力的培养。辩证唯物论是指想问题、办事情都要坚持一切从实际出发,做到主观和客观具 体的、历史的统一。文章从辩证唯物论的视角出发,深入分析了教育内卷的根源、特征和对社会发展的影响,并从破除教育表面功 利化、破除教育资源分配不均、破除人才评价单一、破除教育目标失衡四个方面提出反思。
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