刊名 | 教育研究 | ||||
作者 | 张惠欣 | 英文名 | 年,卷(期) | 2025年,第3期 | |
主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2661-4960 | DOI | 10.12421/jyyj2661-4960-20250300108 |
全国教育大会的召开标志着我国教育改革进入了新的阶段,大会提出了“五育并举”、“全面发展”的教育方针,强调了 立德树人和教育现代化的重要性。在此背景下,美术教育作为培养创新能力和审美素养的重要途径,面临着新的发展机遇和挑战。 本文从全国教育大会的精神出发,探讨了美术教育的未来趋势和发展机遇。首先,分析了当前美术教育存在的问题,如课程设置单 一、评价体系不完善等。接着,结合大会提出的教育方针,提出了优化课程结构、改革评价机制、加强师资队伍建设、构建家校社 协同育人机制等具体改革路径。最后,展望了美术教育在创新人才培养、社会服务能力提升等方面的发展前景,指出只有将美术教 育真正融入学生的日常生活中,使其成为情感表达和个性展现的重要平台,才能更好地实现其价值,为国家培养更多具有创新精神 和实践能力的优秀人才。本文的研究为推动我国美术教育的改革与发展提供了理论依据和实践指导。
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