| 刊名 | 《智慧教育与创新》(原教育研究) | ||||
| 作者 | 贾雨薇 | 英文名 | 年,卷(期) | 2024年,第11期 | |
| 主办单位 | 华文科学出版社 | 刊号 | ISSN:3104-8269 | DOI | 10.12421/jyyj2661-4960-20241104310 |
20 世纪 30 年代初,以美国为中心的现代中国学,甚至汉学都没有受到足够的关注,对于革命时期的白话文学的译介几乎 仍是一片空白,由斯诺主笔的《活的中国》等较早地为以美国为中心的英语世界的读者展现了中国新文艺的生动面貌以及旺盛的生 命力,也使得西方开始重新审视战乱中的中国的真实面貌。本文从现实环境冲击、文化体制影响、成长环境塑造等方面,结合叙事 学的角度对美国的中国现代文学史雏形的产生展开分析,论述“前学科化”时期美国的中国现代文学史产生同现实语境的关系。
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