AI辅助医学遗传学教学中个性化学习路径对学生理解能力的提升
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刊名 《智慧教育与创新》(原教育研究)
作者 赵婧 邢永华 张昱 苏占海 英文名 年,卷(期) 2024年,第12期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:3104-8269 DOI 10.12421/jyyj2661-4960-20241201810

AI辅助医学遗传学教学中个性化学习路径对学生理解能力的提升

个性化学习路径在医学遗传学教学中的应用,能够显著提升学生的理解能力。随着 AI 技术的发展,智能教育工具逐渐被 用于支持个性化学习,为学生提供量身定制的学习内容。这种方式不仅能够适应学生的学习节奏,还能帮助他们针对个人薄弱环节 进行强化训练,最终促进整体理解力的提升。医学遗传学作为一门较为复杂的学科,涉及大量的专业术语和复杂的遗传机制,个性 化学习路径的引入能帮助学生更好地掌握关键知识点,提高学习效果。

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