幼儿园现代化的教学模式不断创新，以多样化的游戏实践活动为载体开展教育活动。户外情景式自主游戏是幼 儿园教育活动中不可或缺的重要环节，能够打破传统教学模式的壁垒，有效地促进幼儿的全面发展。户外情景式自主游戏开 展过程中，必须充分发挥教师在游戏活动中的指导作用，不断激发幼儿的自主性和参与的积极性，使其能够全身心投入到游 戏活动中，对游戏活动开启沉浸式体验，有利于增强幼儿身体素质并助力幼儿智力发展。本文将分析户外情境式自主游戏的 意义，探讨幼儿园户外情境式自主游戏的指导问题，提出一些有效的指导策略，以促进幼儿的身心健康和综合素质发展。