为改善大学生体质健康状况、优化高校体育教育政策实施效果，本研究聚焦高校《国家学生体质健康标准（2014 年修订）》（以下简称《标准》）政策执行过程，综合运用文献资料法、逻辑分析法与数据分析法，系统梳理政策执行中的突出问题，并结合某高校 2023-2024 年政策执行自然实验数据验证改进措施成效。研究发现，高校在《标准》执行中面临师生政策认知浅层化、体育资源供给不足、基层管理协同不畅、体育师资素养滞后、考核评价重结果轻过程、社会支持体系薄弱等现实困境；通过优化体育课程设置、完善体测反馈机制等针对性干预，该校 2024 年学生体测成绩显著优于 2023 年。基于此，从强化政策认知引导、优化体育资源配置、健全管理执行机制、提升师资专业能力、完善考核评价体系、构建社会协同支持网络六个维度提出改进路径，为高校提升《标准》政策执行效能、促进大学生体质健康发展提供实践参考。