随着工业自动化水平的不断提升，电气控制与 PLC 应用技术在现代工业中的地位日益重要，导致企业对高技 能人才的需求逐渐增加。在传统教学模式下，课程内容与实际岗位需求存在脱节，造成学生在毕业后难以迅速适应工作岗位 的要求，亟需教师通过改革，增强课程内容的实用性，培养具备扎实理论基础的技术人才。本文探讨了将“岗课赛证”融通 理念引入课程设计和实施过程，对电气控制及 PLC 应用课程进行系统化改革，并分析其在实际教学中的应用效果。