铸牢中华民族共同体意识与高校思想政治课的目标一致、内容契合，两者具有相同的源和根。在我国统一多民族 国家的持续发展、各民族交往交流交融深度不断拓展、全球化竞争持续加剧的新时代下，高校要充分发挥思想政治理论课的 主渠道作用，将铸牢中华民族共同体意识作为思想政治理论课的核心内容，贯穿于教育教学全过程。本文对此展开综合研究， 立足高校思政课教学实际，探讨现状与不足，再从课程协同、场域联动、教法创新三个主要维度，系统探索铸牢中华民族共 同体意识与高校思政课协同育人的实施路径。 关键词：铸牢中华民族共同体意识；高校；思想政治理论课；协同育人