基于思政建设和行为养成的医学研究生培养模式探究
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刊名 《当代医学论坛》(原当代医学)
作者 陈君1 邱冉冉2 1.湖南中医药大学研究生院; 2.湖南中医药大学第一附属医院 英文名 年,卷(期) 2024年,第9期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:3079-9260(原2717-5286) DOI 10.12421/ddyx2717-5286-20240961

基于思政建设和行为养成的医学研究生培养模式探究

本文探讨了医学研究生的思想政治建设、行为养成以及专业教育的重要性和实施方法。在思想政治建设方面,通过 学习习近平总书记的讲话并实践调研社区党政建设,引导研究生增强对党的认同感。此外,通过榜样教育和提高政治能力,培 养研究生的责任感和使命感。在行为养成方面,强调自控能力、文明礼貌和规范行为的重要性。在专业教育方面,提倡全程递 进式教育模式和团队化自我培养模式,以促进学生医学专业素养的全面提升。总体而言,通过这些措施,可以有效提升医学研 究生的学术能力、专业素养及社会责任感,为其未来的医学实践和发展打下坚实基础。

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