信息技术环境下中职护理学基础教学改革路径探究
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刊名 医学研究
作者 田荣 (新晃侗族自治县职业中等专业学校 湖南怀化 419200) 英文名 年,卷(期) 2025年,第10期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 2661-359X DOI 10.12421/yxyj2661-3603-2025-7-10-123

信息技术环境下中职护理学基础教学改革路径探究

信息技术作为推动教育改革的重要力量,现阶段信息技术已经广泛应用到各级教育领域。护理学作为中职教育的热门专业之一,在 日常护理学基础教学中融入信息技术,可实现课堂教学环境深度变革,提升课堂互动效果,改善学生学习体验,构建高效的护理学课堂。 文章从信息技术环境切入,分析了信息技术在中职护理学基础教学改革中的重要价值,总结了中职护理学基础教学中现存问题,阐述了信 息技术环境下中职护理学基础教学改革路径,旨在改善现有教学中的不足,助推护理学基础教学改革深化。

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