病理学在医学领域中是基础医学和临床医学的桥梁，其教学质量会影响到医学人才的培养质量，传统病理学教学模式会遇到诸多挑战，在教学内容、教学方法和考核评价方式上都落后于互联网时代的发展和现代医学前沿水平，因此，在互联网时代下对高校病理学教学改革方式进行探索，以适应新时代医学人才的培养需要就显得尤为关键，本文通过分析当前病理学教学存在的问题，并利用互联网技术的优势，提出可行的改革策略，以达到全面提高病理学教学质量的目的。