| 刊名 | 《预防医学研究》 | ||||
| 作者 | 胡静 | 英文名 | 年,卷(期) | 2025年,第11期 | |
| 主办单位 | 环宇科学出版社主办;华文科学出版社主管 | 刊号 | 2705-0459 | DOI | 10.12421/2705-0440-8711-97 |
产教融合作为现代高等教育改革的关键路径,通过教育链与产业链的有机衔接,实现了知识传授与岗位需求的动态匹配。医学检验技术 作为应用型特征鲜明的专业,其实践教学体系的转型升级亟需依托产教融合机制,破解传统教学中理论与实践脱节的痛点。本研究以参考相关文献资料 及实践论证为主要方式,以产教融合为核心,探索“教育-产业”双元驱动下的医学检验技术专业实践教学模式重构策略,旨在为相关专业及教师提供 可参考的理论资料,助推产教融合育人模式落实到位。提出了加强产教融合建设、搭建校内校外一体式实验室、加强师资力量建设、开发实践教学课程 矩阵、实施项目驱动式教学模式、落实学情评价与反馈等具体对策。 【关键词】医学检验技术专业;产教融合;实践教学体系;构建策略
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