在全球化背景下，高校舞蹈教育面临多元文化融合的复杂局面，优化课程内容成为促进学生全面发展的关键。通过引入多元 文化资源、采用互动式教学法和构建多元化评价机制，能丰富课程内涵。研究强调在传承传统舞蹈精髓时重视跨文化交流，通过增加 文化理解模块、提供实践体验机会和创新教学策略，拓宽学生艺术视野，提升综合素养，培养全球视野与跨文化交际能力，为新时代 舞蹈教育发展提供新思路。