| 刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
| 作者 | 石嘉倩 (华东政法大学 上海 201620) | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2024年,第11期 |
| 主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | 10.12361/2705-1277-06-11-164216 |
随着我国社会结构的深刻变革,人口老龄化已成为一个不可忽视的长期趋势。这一现象伴随着传统人口优势的式微,以及青 年群体就业压力加剧、人力资源配置失衡和国民预期寿命持续增长等复合性因素的叠加效应,对我国经济社会发展形成了多维度的挑 战。在此背景下,退休年龄的调整作为应对老龄化挑战的核心政策工具,不仅在我国政策体系中占据重要地位,更成为国际社会应对 类似问题的普遍选择。本研究拟通过对美、日、英三国退休制度立法实践的横向比较,系统梳理其制度设计的异同点,旨在为我国退 休制度的优化提供可资借鉴的国际经验。
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