| 刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
| 作者 | 王宁芳 （宁夏医科大学 外国语学院 宁夏银川 750001） | 英文名 | Education and Teaching Research | 年，卷(期) | 2025年,第4期 |
| 主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130：EISSN:2705-1277 | DOI | 10.12361/2705-1277-07-04-164410 |
本文基于成果导向教育（OBE）理念，探讨医学英语课程与思政教育的深度融合路径。本文通过解构 OBE 教育理念与课程思政的耦合机制，构建"三维一体"目标体系和"双螺旋"运行模型，提出从目标转化、内容重构到评价保障的系统化实施方案，为医学英语课程实现"价值塑造-知识传授-能力培养"三位一体目标提供理论框架与实践参考。
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