新文科背景下慕课赋能《市场调研与预测》课程思政实践探索
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刊名 《教育教学研究》
作者 刘静 (宁波财经学院 浙江宁波 315175) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第4期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-04-164412

新文科背景下慕课赋能《市场调研与预测》课程思政实践探索

新文科建设的背景下,为响应国家对高等院校的战略要求,结合新技术、适应新变化、顺应新趋势的进行课程重组,提升课程质量是时代的要求。基于教育部门全面实施新文科建设的战略规划,建设市场营销专业金课要求,深入探究新文科背景下慕课赋能营销专业核心课程《市场调研与预测》课程思政的改革实践探索深入剖析,旨在探究目前市场营销专业核心课程建设存在的问题及对策,构建以学生为中心的创新教育模式,设计课程思政融入的智慧教学体系,积极提高对学生营销实践能力的培养。

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