优秀传统文化融入高等职业教育的现实困境及改进路径
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刊名 《教育教学研究》
作者 鲁伟华 (滁州职业技术学院 安徽滁州 239000) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第4期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-04-164419

优秀传统文化融入高等职业教育的现实困境及改进路径

随着现代化发展,国家教育部门愈发重视各阶段教育教学工作,加强优秀传统文化在高等职业教育中的融入具有重要意义。本文深入分析其价值、现实困境及改进路径。在价值层面,该融入可提升学生素养、铸就认同、促进中西融通创新。现实困境包括体系滞后、师资薄弱、学生兴趣不足及协同实践脱节。针对这些问题,提出优化课程体系\强化师资队伍、丰富教育载体以及加强校企协同的相应路径。在实现优秀传统文化与高等职业教育的深度融合的基础上,科学培养德技并修的新时代职业人才。

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