作为应用型专业的代表，经济管理类专业会随着时代的发展而不断变迁。人工智能是当前最前沿的技术形态，它如何影响经济管理类专业的发展尚缺乏深入的探讨。本文首先结合人工智能技术特征与经济管理类专业特点，提出人工智能会对经济管理专业的培养目标、课程内容与教学方式造成影响。其次，提出管理者意识困境、专业教师动机困境与人工智能技术实现困境会对经济管理重塑造成障碍。本文认为，应采用管理者培训与教育、教师激励与引导、技术合作与迭代等措施来解决人工智能背景下经济管理类专业的重塑。