新时代“大中小幼”国防教育一体化建设探析——基于目标、过程和保障的分析框架
在线阅读 下载全文 下载Pdf阅读器
刊名 《教育教学研究》
作者 陈静;陈天骄 (安徽工程大学安徽芜湖241000) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第9期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12421/JYJXYJ2737-4130-202509018

新时代“大中小幼”国防教育一体化建设探析——基于目标、过程和保障的分析框架

全民国防教育是新时代国家安全体系的重要组成部分,青少年儿童是全民国防教育的重中之重,“大中小幼”学校是国防教育的主阵地。从目标、过程和保障三位一体的分析框架出发,加强“大中小幼”国防教育一体化建设,是应对国际形势变化、增强全民国防观念的战略举措,也是落实立德树人根本任务、培养时代新人的重要保障。强化顶层设计、优化课程体系、贯通教育资源、创新教育载体是新时代“大中小幼”国防教育一体化建设的重要抓手和实践路径。

00852-67508818

营业时间:9;00-11:30 13:30-17:00

地址:总部:香港湾仔骆克道315-321号幸运广场23楼C室;分部:香港九龍新蒲崗太子道東704號新時代工貿商業中心31樓5-11室A03單位

邮箱:gjkzxtg@126.com

客服QQ:3577400288

Copyright 2015-2035 华文科学出版社 版权所有 All Rights Reserved     京ICP备2023009018号-3