现代工程伦理教学中传统文化思想的融入与实践
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刊名 《教育教学研究》
作者 钱韧;顾正彬;卢明辉 (1.南京大学哲学学院;2.南京大学现代工程与应用科学学院江苏南京210023) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第9期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12421/JYJXYJ2737-4130-202509110

现代工程伦理教学中传统文化思想的融入与实践

现代工程伦理规范普遍强调工程人员应具有环境与生态保护意识、担负起个人行为的责任,例如对客户和雇主忠诚、可信,以公平、正直的方式行事,尊重、真诚地对待所有人等。本文主要从人性论和价值论两个方面,综述了中国优秀传统文化和伦理思想对现代工程伦理基本准则的论述。在工程伦理教学实践中,以发展的观念适当引入这些阐述,用优秀传统文化来涵养大学生的工程伦理思想,对他们社会责任意识、道德伦理素养和正确价值观的培养都大有裨益,逐渐形成具有中国特色的工程伦理教学,以区别西方伦理框架下的工程伦理模式。

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