深化产教融合是提升高校人才培养与产业发展和企业需求匹配度的重要途径。本文结合跨境电商快速发展的产业背景，剖析了当前国际经济与贸易专业人才培养存在的共性问题，介绍了河北科技大学国际经济与贸易专业人才培养模式的改革探索实践，通过将产业和教学、理论和实践“双融合”的理念融入到教学资源、师资队伍、教学模式、教学评价与反馈的“四个驱动因素”，提升学生的创新创业和实践能力，从而更好地适配企业和经济社会发展需求。