| 刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
| 作者 | 蔡宇华 (广东科学技术职业学院 广东广州 510640) | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2026年,第5期 |
| 主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | |
乡村振兴背景下,新型职业农民成为农业现代化的关键力量。要实现地理标志品牌价值需要从业者的专业能力与共建意识。本 文以河源市为例,通过围绕地理标志品牌共建需求,探讨如何通过系统化、精准化的继续教育赋能新型职业农民。针对调研发现的问 题,本文提出构建一个河源路径---“品牌引领、需求驱动、多元协同”的继续教育体系,通过创新教学内容与形式,整合多方资源, 全面提升农民在地理标志产品标准化、品牌运营、产业化等方面的能力,推动河源地理标志品牌高质量发展。
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