本文旨在探讨以经管类数学为背景的应用型本科院校高等数学教学改革策略。文章基于 OBE 教学理念，分析经管类高等数学 教学现状，以教学成果为导向，结合学校办学定位，从改革教学体系、修订课程标准、优化教学方法，调整教学模式、制定多元考核 方案等多方面给出经管类高等数学课程体系改革总方案。本文的意义在于提供了可供参考的应用型本科经管类高等数学教学改革方案， 并为未来其他非工科类专业如何开展高等数学课程提供了一定的借鉴。