在职业教育转型和产业升级的现实语境里，高职学生就业及发展的关键，已然是职业核心能力，因机电类专业呈现出强技术性，对学生实践操作能力及综合素养提出更严要求。然而当前教学存有目标模糊、方式陈旧、教师实践经验匮乏等状况，拖累人才培养质量。教师作为直接实施培养者，其实践能力、行业认知对学生成长有着关键的引导意义。凭借在企业里实践，教师可刷新知识、让教学内容更充实、提升课堂与岗位的匹配度表现，增进教学实际效果。此篇文章聚焦教师企业实践在机电类专业当中的重大作用，探究其在学生核心能力培育方面的推动价值与实施途径。