随着人工智能技术的飞速发展，传统金工实习教育已难以满足智能制造时代对工程技术人才的需求。本文围绕人工智能背景下《金工实习》教学改革展开研究，首先分析改革的研究意义与国内外研究现状，明确改革的必要性与时代背景；进而确定改革的目标、核心内容及拟解决的关键问题，提出涵盖课程体系优化、实训模式改造、师资建设及产教融合的实施方案与分阶段实施计划；最后总结改革的特色创新之处与预期成果。研究旨在推动《金工实习》从传统教育模式向现代智能教育转型，培养适应智能制造需求的高技能人才，为工程技术教育的智能化发展提供实践路径。