| 刊名 | 学习导刊 | ||||
| 作者 | 邵兆明 (江苏省无锡技师学院 214000) | 英文名 | Learning Guide | 年,卷(期) | 2024年,第1期 |
| 主办单位 | 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) | 刊号 | ISSN:3104-4905(Print)(原2972-418X) | DOI | |
摘要:数学文化在数学教育中扮演着重要的角色,它不仅有助于深化学生对数学知识的理解,还能激发学生的学习兴趣和创新思维。本文首先探讨了数学文化的基本概念和特征,然后分析了数学文化在数学教育中的作用。接着提出了一些思考,包括创新教学理念、关注学生实际生活和兴趣,以及充分利用网络资源,以增强数学教育中发挥数学文化地位的效果。本文强调了数学文化在数学教育中的地位,对促进数学、文化和社会的和谐发展起到积极作用。
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