| 刊名 | 学习导刊 | ||||
| 作者 | 袁涛 (上海理工大学材料与化学学院 上海 200093) | 英文名 | Learning Guide | 年,卷(期) | 2024年,第2期 |
| 主办单位 | 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) | 刊号 | ISSN:3104-4905(Print)(原2972-418X) | DOI | |
摘要:针对硕士研究生的教育,属于我国高等教育体系中的高层次教育,而作为研究生培养环节中的关键与重点,研究 生的创新能力培养是尤为重要的。在新时代研究生教育改革的时代背景下,政府对高校事业发展的重视日益增加,因此,对 专业学位硕士研究生创新能力培养进行探究,是十分必要的。本文以教育学相关理念为基础,结合管理学知识,以高校视角 分析了研究生创新能力培养过程中出现的问题,提出相应对策,并针对改进教学方法的对策,阐明了解决上述问题的关键步 骤,即改进教学方式,优化导师队伍,完善课程体系。
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