基于岗位能力模型的国有企业员工教育培训方案设计与实践
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刊名 学习导刊
作者 汪扬名 (云南保山电力股份有限公司 云南保山 678000) 英文名 Learning Guide 年,卷(期) 2025年,第3期
主办单位 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) 刊号 ISSN:3104-4905(Print)(原2972-418X) DOI

基于岗位能力模型的国有企业员工教育培训方案设计与实践

摘要:在国有企业深化改革与市场竞争加剧的背景下,员工能力与岗位需求的匹配度成为影响企业核心竞争力的 关键因素。本文以岗位能力模型为核心支撑,通过文献研究法、案例分析法及问卷调查法,系统分析国有企业员工教 育培训的现状与问题,设计“模型构建-需求分析-内容开发-实施落地-效果评估”的全流程教育培训方案,并以某国 有装备制造企业为实践案例,验证方案的可行性与有效性。研究表明,基于岗位能力模型的教育培训可显著提升员工 岗位适配度与企业绩效,为国有企业人力资源开发提供实践参考。

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