摘要：分析了常态化疫情防控的内涵及其对高职院校体育的新要求，并以安徽高职院校为例，剖析了其体育文化传播的 现状及效果。针对现有问题，提出线上线下融合、精准化、互动式及创新型四大传播策略，旨在通过创意内容设计、新技术 应用、跨界合作与整合等手段，提升体育文化传播的成效，增强学生体质、促进心理健康，构建和谐校园文化氛围。