产教融合校企双主体合作机制分析
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刊名 国际教育学
作者 胡杰 英文名 年,卷(期) 2024年,第6期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:2972-4171 DOI

产教融合校企双主体合作机制分析

目前,长周期培养的学校教育教学不能快速实现与时俱进,充分响应产业升级变化,最终使 得人才培养质量与数量很难满足企业的相关需求。因此,要想解决这方面的问题,就需要加强产教融 合校企双主体合作机制建设。从而实现对人才的有效培养,提升人才培养质量的同时,增加人才培养数 量。本文主要分析产教融合校企双主体合作机制建设价值,并对建设现状展开探究,提出创建校企混合 所有制的管理体制、打造校企双轨制的协同育人体系、校企共同实施精准化的社会服务等建设策略。

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