在高校教育改革与发展背景下，高校教师和学生的管理工作模式发生较大变化。并且无论是 管理观念，还是管理方式都呈现出很大的变革，这对提升高校教学管理质量和水平具有重要意义。大 学阶段是学生形成个人思想道德素养的关键时期，为了将高校教学管理对学生的引导作用发挥出来， 就需要促进思政元素在高校教学管理中的融入。进而助力学生形成正确的价值观，不断成为更优秀的 人。鉴于此，本文简要分析思政元素融入高校教学管理的价值，结合思政元素融入的现状，提出有效 解读课程思政、积极强化师德建设、创建课程关联体系等思政元素融入的路径。