教育数字化转型背景下高职教师专业发展思路
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刊名 国际教育学
作者 杨军 英文名 年,卷(期) 2024年,第6期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:2972-4171 DOI

教育数字化转型背景下高职教师专业发展思路

教育数字化转型是教育改革的重要途径之一,其为高职教师专业发展提供新的发展思路。反 观在教育数字化转型中高职教师是主要实践者,是推动教育数字化转型的重要力量。因此,教育数字 化转型与高职教师专业发展是互相推动、互相促进的关系。在教育数字化转型背景下,高职教师学习 应用数字技术促进专业更好发展已成为高职教育领域的重要目标。为此,文章分析教育数字化转型背 景下高职教师专业发展面临的机遇与挑战,提出教育数字化转型背景下高职教师专业发展思路。以期 助力高职教师专业发展,推进教育数字化转型,实现高职教育高质量发展。

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