本研究围绕高职院校思想政治教育价值引领课题，以陕西省高职院校为例，首先梳理了思想 政治教育价值引领的内涵、特点以及理论基础，然后分析了高职院校思想政治教育现状，并指出教育 内容与实际需求的脱节问题。在此基础上，从树立正确的价值引领理念、创新思想政治教育手段与方 法、强化师资队伍建设等方面提出了思想政治教育价值引领的构建策略。最后，对陕西省高职院校思 想政治教育价值引领的相关案例进行了分析与成效评估。