在我国经济社会高质量发展的背景下，民办高校思政课教学模式的创新显得尤为重要。本文 从民办高校思政课的现状分析入手，探讨了高质量发展背景下民办高校思政课教学模式创新的必要性 和可能性，并提出了一系列创新策略。通过理论分析和实践探索，本文旨在为我国民办高校思政课教 学模式的创新提供理论支持和实践指导。