高校法治教育的实践困境与学生规则行为转化研究
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刊名 教育研究
作者 何懿 英文名 年,卷(期) 2025年,第5期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2661-4960 DOI 10.12421/jyyj2661-4960-2025050044

高校法治教育的实践困境与学生规则行为转化研究

"高校法治教育承担着培养法治人才的重要使命,在培养大学生法治素养方面发挥着关键作用。近年来高校法治教育实践 过程中存在教学内容与学生需求脱节、教学模式单一、教学评价体系不完善等问题,导致法治教育效果不尽如人,基于实地调研数 据显示,高校法治教育面临着师资力量不足、教学资源缺乏、实践机会有限等多重困境,通过分析学生规则行为转化机制,探索创 新教学方式、优化课程设置、拓展实践平台等路径,构建符合新时代要求的法治教育体系,推动高校法治教育高质量发展。"

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