刊名 | 教育研究 | ||||
作者 | 焦凯夫 (山西大学历史文化学院 山西太原 030006) | 英文名 | 年,卷(期) | 2024年,第4期 | |
主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2661-4960 | DOI | 10.12421/jyyj2661-4960-20243186 |
随着中国社会的迅速发展,旅游业和会计行业的交汇点日益增多,如何在教育中有效融合社会主义核心价值观成 为亟待解决的问题。旅游会计教学不仅需要传授专业知识和技能,更应注重培养学生的道德修养和社会责任感,以适应新时 代对高素质人才的需求。然而,当前的旅游会计教学在价值观教育方面仍存在不足,缺乏系统性和针对性。因此,本研究从 社会主义核心价值观的内涵出发,结合旅游会计教学的特点,提出了一系列教学策略和方法,包括课程设计、教学内容、教 学方法以及评价体系等方面的创新。通过理论分析和实践验证,研究发现,融入社会主义核心价值观的旅游会计教学可以有 效提升学生的综合素质,促进其全面发展。同时,本研究也为其他学科的价值观教育提供了借鉴和参考。
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