小学语文作文教学中培养学生创新思维的有效途径 研究
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刊名 教育研究
作者 张丽 英文名 年,卷(期) 2024年,第7期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2661-4960 DOI 10.12421/jyyj2661-4960-20247003

小学语文作文教学中培养学生创新思维的有效途径 研究

文章聚焦于小学语文作文教学,探讨了如何通过强化创新思维训练来提升学生的写作能力和创造力。文章分析了创新思 维在作文教学中的重要性,并提出了一系列具体策略,包括创设多元化教学情境、融合跨学科知识、鼓励个性表达与创意展现等。 同时,强调了作文评价中对学生个性特点的关注和创意的鼓励,旨在为学生的全面发展奠定坚实基础。

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