| 刊名 | 教育研究 | ||||
| 作者 | 伍伊丽曦 郭琼（通讯作者） 孙文静 雷嘉 康璇 | 英文名 | 年，卷(期) | 2024年,第10期 | |
| 主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2661-4960 | DOI | 10.12421/jyyj2661-4960-20241004610 |
本研究将心理疗愈理念和大学校园空间相结合，主要以学生群体为研究对象，关注学生的情绪和心理健康，探索校园疗 愈空间的方法和手段。运用情感化设计分析探讨大学生的情感状态、交互行为、心理需求，探索人、空间、体验、情感疗愈之间的 必然联系。
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