智能化技术助力养老护理职后培训实践教学情境创设策略探究
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刊名 《教育教学研究》
作者 李君 (上海南湖职业技术学院交培中心 上海 200434) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第5期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-05-160159

智能化技术助力养老护理职后培训实践教学情境创设策略探究

随着人口老龄化的加剧,养老护理行业对高智型专业人才的需求日益强劲。同时,智能化技术也正值蓬勃发展时期,这为养老护理职后培训的实践教学情境创设带来了新机遇,但同时也带来了挑战。基于智能化技术赋能职业技能培训教学改革的需要,通过虚拟现实和深度学习、智能仿真等人工智能手段,创设沉浸式实践训练场景,搭建智能实训平台,优化实践教学效果。针对养老护理职后培训实践教学情境创设过程中存在的问题,提出了利用智能化技术优化教学情境、构建智能化实训平台和革新职后培训教学模式的策略。通过将智能化技术与实践教学深度融合,实现资源智能推送、学习行为实时分析、教学评价智能反馈等,有效提高养老护理职后培训实践教学质量和技能人才培养水平。

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