新工科背景下《自动控制原理》课程混合式教学改革探索与实践
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刊名 《教育教学研究》
作者 张仁丹; 牛志新; 申婷婷; 李莹 ;何艳秋 (哈尔滨石油学院 黑龙江哈尔滨 150000) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第6期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-06-160318

新工科背景下《自动控制原理》课程混合式教学改革探索与实践

《自动控制原理》是自动化及相关电气类专业的主干必修课程,当前传统教学内容和教学模式设计已不能满足学生发展需求,课程教学亟待改革。本课程历经多年探索建设,针对教学痛点问题,采用项目驱动和虚实结合的教学手段,以推动教学创新、培养一流工程应用型人才为目标,对课程资源进行建设与整合。引入现代化教学手段,在教学内容、方法、设计、评价等方面融入 OBE 教学理念,并将思政育人贯穿整个教学环节。实践证明,教学改革使学生工程意识不断增强,创新实践能力显著提升,达到了良好的课程教学示范效果。

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