舞蹈元素融入航空安全演示动作设计的可行性探讨
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刊名 《教育教学研究》
作者 王奕璇 (四川西南航空职业学院 四川成都 610400) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第6期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-06-160339

舞蹈元素融入航空安全演示动作设计的可行性探讨

传统航空安全演示因形式单一、表达平面,信息传递效率低,难以引发旅客关注。本文通过将舞蹈元素嵌入演示动作设计,构建节奏清晰、形体规范、表达生动的全新传达体系,从动作基础训练、风格融合、节奏识别到空间编排与情绪表达进行系统教学。借助实训模拟与乘客反馈机制不断优化操作细节,增强旅客感知效果。实践表明,该方法可有效提升演示的视觉吸引力和信息清晰度,拓展空乘服务的表达维度。

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