分析舞蹈教学对学生身心发展的影响
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刊名 《教育教学研究》
作者 张晓英 (吐鲁番职业技术学院 新疆吐鲁番 838000) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第6期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-06-160340

分析舞蹈教学对学生身心发展的影响

本文系统分析舞蹈教学对学生身心发展的影响。通过阐述舞蹈教学在塑造身体形态、提升身体素质、培养心理素质及增强社会适应能力等方面的作用,探讨其内在影响机制,并针对当前舞蹈教学中存在的问题提出优化策略。研究表明,科学合理的舞蹈教学能够全面促进学生的身体发育、心理成长和社会融入,对学生的身心健康发展具有积极且深远的意义,为推动舞蹈教育的发展提供理论依据与实践参考

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