结合实践教学与产业需求的作物育种学课程体系优化 策略
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刊名 《教育教学研究》
作者 耿小红 (山西运城农业职业技术学院 山西运城 044000) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2024年,第5期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI

结合实践教学与产业需求的作物育种学课程体系优化 策略

在现代农业产业不断升级的背景下,作物育种学的课程体系与产业需求的紧密结合成为育种人才培养的关键环节。通过优化 实践教学环节,作物育种学不仅可以提高学生对产业前沿技术的掌握,还能够增强他们在实际操作中的应变能力与创新能力。然而, 当前课程体系中存在内容与行业实际需求脱节的问题,实践教学的设置也无法有效支持学生的动手能力培养。本文通过分析现状,提 出了以强化课程内容与产业技术对接、增加实践教学比例、推动校企合作与更新教学资源为主的优化策略,旨在构建一个更具实践性 与产业导向的育种学课程体系,满足现代农业产业对专业技术人才的需求。

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