刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
作者 | 陈改仙 (信义中心小学 陕西渭南 714000) | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2024年,第5期 |
主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI |
逆向思维在应对复杂问题、推理以及创新等多方面具备巨大优势,它能摆脱传统思维,揭露问题实质,寻求全新解答路径。 这种思维方式同样适用于逻辑问题、设计难题以及科研探索,帮助人们找到问题的核心要素及影响因素。在小学数学教育中,逆向思 维作为一种重要的思维模式,对于学生数学思维能力和创新意识的塑造具有深远影响。本文将深入探讨逆向思维在小学数学教学中的 具体应用,以实例展示逆向思维对学生数学学习的重要性及其实际运用策略。
营业时间:9;00-11:30 13:30-17:00
地址:总部:香港湾仔骆克道315-321号幸运广场23楼C室;分部:香港九龍新蒲崗太子道東704號新時代工貿商業中心31樓5-11室A03單位
邮箱:gjkzxtg@126.com
客服QQ:3577400288