素质教育始终坚持要求学生实现德智体美劳等多领域的全面发展，而音乐教育作为一种能够有效激发学生审美情趣，助学生 心理健康发展并提升他们审美能力与艺术品位的艺术教育形式，也是落实素质教育过程中不可或缺的一部分，其重要性不言而喻。与 此同时，对青少年群体价值取向的提升而言，音乐教育也可以起到较好的成效，其不仅能够极好地陶冶青少年的情操，更能够通过歌 曲、韵律、节奏、歌词等内容净化学生们的心灵，从而带动青少年群体形成健康向上、积极乐观的人生观、世界观和价值观。