新时代高校大学生演讲能力提升的困境与突破策略
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刊名 《教育教学研究》
作者 王援兵 (广东科技学院 广东东莞 523083) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2024年,第9期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI

新时代高校大学生演讲能力提升的困境与突破策略

演讲能力是大学生综合素质的体现,更是职业生涯道路上的利剑,是知识与语言的艺术,也是逻辑与表达的艺术。通过演讲 能力能够储备丰厚的专业文化知识,更好的激发、培养大学生的理性思维能力;通过演讲活动本身也能够激发大学生的激情与活力, 让演讲者能够通过理性、情感感染、以情动人、散发大学生自己的人格魅力和精神气质。本文共分为五个部分:第一部分是引言,介 绍了演讲能力的重要性和大学生演讲能力的现状;第二部分主要通过缺乏实践机会、缺乏专业指导、心理素质不佳、语言表达能力欠 缺阐述了大学生演讲能力提升的困境;第三部分从加强实践教学、提供专业指导、提升心理素质、提高语言表达能力四个突破策略阐 述提高演讲能力的优化路径,希望以此帮助大学生提升就业能力;第五部分是本文结语,总结大学生演讲能力提升的困境和突破策略。

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