刊名 | 《教育学》 | ||||
作者 | 尹琳 (海南政法职业学院 海南海口 571100) | 英文名 | 年,卷(期) | 2024年,第11期 | |
主办单位 | 华文科学出版社 | 刊号 | ISSN:3079-9252(原2717-5472) | DOI |
如今,社会治安形势愈发复杂,警务工作所面临的专业化和科学化需求也随之提升,警察院校公安类专业的教育 模式更需随社会治安形势的变化而创新完善。在警察院校,公安类专业人才培养活动中,“校局企”三位一体协同育人机制 的应用,可有效突破传统教育观念的壁垒和限制,实现教育资源实战经验和行业需求的深度有机融合,为社会培养出与当下 时代发展需求更契合的公安人才。基于此,文章首先探讨了警察院校公安类专业“校局企”三位一体协同育人机制的价值诉 求,并结合海南地区警察院校,分析了“校局企”三位一体协同育人机制推行过程中所面临的困境,并结合人才培养实践, 提出了构建该机制的有效路径,以期为相关单位提供参考。
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