职业教育课程数字化改革的对策研究
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刊名 国际教育学
作者 刘佳 金正凯 任瑞 宝鸡职业技术学院 721013 英文名 年,卷(期) 2024年,第5期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:2972-4171 DOI

职业教育课程数字化改革的对策研究

[摘 要] 随着数字技术的迅猛发展,职业教育面临严峻的挑战。本文旨在探讨职业教育课程数字化改 革的对策,以适应时代发展的需求。文章首先分析了当前职业教育课程面临的主要问题,其中包括课 程内容与市场脱节、教师数字化能力不足、教学资源的数字化程度低,以及硬件设施的不足等问题。 针对上述问题,本文提出系列改革对策:一是更新和优化课程体系,强调“数字化+”和“+数字化” 的课程模式;二是加强师资队伍的数字化教学能力培训;三是加大对数字化教学资源和硬件设施的投 入;四是加强与行业的合作,确保教育内容与行业需求紧密结合,为职业教育课程的数字化改革提供 理论指导和实践建议,助力职业教育质量的提升和学生能力的全面发展。 [关键词] 职业教育;课程;数字化改革

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